CONTENIDO:

Presentación

El proyecto de la educación intercultural

1. Los objetivos de la educación intercultural. Aspectos diferenciales de su función y naturaleza

2. Educación y multiculturalidad: análisis y ejemplos de experiencias escolares

3. La evaluación de programas de educación intercultural

4. La socialización del alumnado en contextos multiculturales

5. Multiculturalidad y conflicto: percepción y actuación

La escuela intercultural: composición y dinámicas

6. Planeamientos institucionales del centro respecto a la educación intercultural

7. El profesorado ante la educación intercultural

8. La formación del profesorado en educación multicultural

9. La escuela intercultural y el papel de la comunidad en el proyecto de integración

El curriculum en la escuela intercultural

10. El curriculum

11. Programa educativo de detección y estereotipos para primaria y ESO

12. La educación intercultural en el curriculum de la lengua y la literatura del primer ciclo de enseñanza secundaria obligatoria

13. La música como herramienta para la integración de la ESO

14. Etnomatemáticas

15. La diversidad culturalen los manueles escolares: crónica de una selección y revisión necesarias

El trabajo en centros educativos con alta concentración de alumnado extranjero

16. Educación interculrural e institución escolar

17. La inmigración y la escolarización de alumnado de incorporación tardía

18. El curriculum del alumnado inmigrado en la secundaria obligatoriaen comunidades autónomas bilingües: Cataluña

19. Elementos críticos y propuestas para eliminar tópicos: marroquíes, migración escuela

20. Intervención educativa, comunidad y cultural gitana. Una experiencia con nuevas tecnologías: la casa de Shere Rom